【众人网文化概括报谈】4月23日讯息激情文学，在第30个宇宙念书日（4月23日）到来之际，学而想开启了一场“发问”主题市场，向社会传递“发问是更好的学习”的理念。

学而想方面称，“发问不错让阅读更有深度。咱们但愿通过这场‘发问’市场，告诉东谈主们尤其是孩子们，在AI期间，发问是更好的学习形态。”

“AI将来能取代东谈主类吗？”这是来自齐门师范大学某分校小学二年齿学生鹏鹏，在“学而想发问市场”上，手写的一张“发问”字条。这个问题不一定有圭表谜底，身为“AI原住民”，鹏鹏在逐日的学习中，曾经十分民风使用AI。遭受不会读的字，他会拿出点读笔通过“视觉识别”来念出汉字读音。

还有一位来自北京玉泉小学的三年齿学生达达，在另一个发问摊位上，一笔一划写下我方的“发问”——“春天何如才会没毛毛？”原本他夺目到，北京每年春季飘飞的杨絮、柳絮，让好多同学过敏。

在学而想发问市场现场，共安排有7个主题摊位，辞别开辟了爱与好意思好社会、AI与将来学习、学问与阅读、个东谈主成长、探索神奇当然等主题。在精选问题墙上，学生们的发问林林总总——“爱是什么”“何如才能让姆妈龟龄百岁”“将来的敦厚会酿成机器东谈主吗”。每一个发问，齐是学生们当下脑海里“最大的平和”。

值得一提的是，发问市纠合挑升安排了一个“爱心公益摊位”，由三河市爱心苗圃健康补救中心出展，该中心悉力于帮扶白血病患者。在举止时期，学而想还为公益团队搜集并捐赠了一批典籍，多方面落地念书日的公益主题。

谈到这次念书日举止为何要聚焦“发问”这个主题词时，学而想操办领略东谈主暗意，“发问是更好的学习”来自学而想连年来对学习理念、将来东谈主才的潜入想考，但愿能培养孩子们面向将来的修养和才调，其中枢之一即是要把被迫学习转向主动学习，而学会发问是养成主动想考和磋商才调的重要。

“发问是更好的学习”这一理念曾经经以不同形态，融入在学而想的技能才调、居品和教会场景当中。学而想自研的九章大模子和基于此开发的随时问、九章爱学等哄骗，齐悉力于构建启发式的答问和学习模式。引发、叫醒、饱读动，让孩子成为学习和探索的主体，通常体刻放学而想学习机的“小想”AI对话中，学而想当然博物的标本盒子中，学而想线下线上教室里的辩论和出手搭建中，摩比想维机的点触互动中，学而想研学的现实体验中。

学而想扩充总裁位晨在市场举止上暗意激情文学，“学而想的品牌理念是‘发问是更好的学习’，当你建议了一个好的问题，那么找出这个问题的谜底就不远了。”（青云）